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Educação socioemocional e as metodologias ativas

Essa abordagem pedagógica promove a interação de inserir o educando no próprio ensino-aprendizagem de forma mais interativa, autônoma e participativa.


Educação socioemocional e as metodologias ativas

Quando trabalhamos com essa temática estamos evidenciando dois pensamentos, o protagonismo do educando nesse processo de aprendizagem e a integração dos processos de aprendizagens que podem auxiliar os educandos no fluxo de ensino. O educador precisa entender como investir nessa modalidade. 

Para que os educadores que possam inserir novas formas de aprendizagem na sala de aula. Com a variação de ensino que temos atualmente, podemos demonstrar algumas formas de ensino dentro da sala de aula entre elas, sala de aula invertida, gamificação, aprendizagem baseada em equipe, aprendizagem baseada em problemas, entre outros.

O DIFERENCIAL

 

Demonstrar a influência que o educador exerce sobre seus educandos, traz consequências do aprendizado e o esforço, as tentativas que o aprendiz necessita para chegar em um resultado. 


PARA QUEM?

Esta oficina é direcionada a educadores que desejam inserir novas formas de ensino através das metodologias ágeis. 

Materiais


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